Matura w Mickiewiczu

Matura w Mickiewiczu

Egzamin dojrzałości w Polskiej Szkole im. Adama Mickiewicza był bez wątpienia najważniejszym wydarzeniem dla uczniów trzecich klas licealnych, którzy po wieloletniej nauce w polskiej szkole sprawdzili swoje umiejętności językowe w czasie tegorocznej matury poprzedzonej kilkumiesięcznymi, wytężonymi przygotowaniami. W tym roku szkolnym, z dwuczęściowym egzaminem zmierzyło się 29 abiturientów z obydwu lokalizacji szkoły – w Burbank oraz Chicago.

Pierwsza część egzaminu maturalnego w szkole w Burbank została przeprowadzana we wtorek, dnia 13 kwietnia, a maturzyści z Chicago przystąpili do niego zaledwie kilka dni później – w sobotni poranek 17 kwietnia. W dniu matur, w szkole od samego początku panowała podniosła atmosfera. Licealiści ubrani w odświętne stroje z niecierpliwością oczekiwali chwili rozpoczęcia egzaminu, wymieniając się ostatnimi uwagami, aby żadne maturalne zadanie nie zdołało zaskoczyć ich w pełni skoncentrowanych, gotowych na wszelkie wyzwania młodych umysłów.

Wreszcie nadszedł moment, kiedy Dyrektor Szkoły p. Anna Pałasz w obecności członków Komisji Egzaminacyjnej (Burbank – p. Bożena Świątek oraz p. Sławomir Panek; Chicago – p. Agata Mscisz i p. Sławomir Panek) odczytała protokół dopuszczający uczniów do egzaminu dojrzałości, a opiekunowie duchowi: ks. Sergiusz Angur w Burbank oraz ks. Tadeusz Dzieszko w Chicago pobłogosławili zdających egzamin, upraszając dla nich wszelkie potrzebne łaski.

Po krótkiej chwili na uczniowskich stolikach pojawiły się pięknie oprawione arkusze egzaminacyjne, zawierające zestaw dwudziestu zadań, do których rozwiązywania z zapałem przystąpili uczniowie. Od tego momentu wszystko zależało już od wiedzy i umiejętności samych maturzystów.

Część pisemna egzaminu maturalnego stanowiła nie lada wyzwanie, została bowiem skonstruowana pod kątem egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego na poziomie językowym B2. W tym roku maturzyści zmierzyli się z wieloma zagadnieniami z zakresu rozumienia tekstu, poprawności gramatycznej i językowej, a także umiejętności pisania krótkich form wypowiedzi pisemnej w postaci podania o rozmowę kwalifikacyjną. Testowane umiejętności z pewnością przydadzą się wkraczającym w dorosłość nastolatkom, dla których znajomość drugiego języka może okazać się atutem na rynku pracy.

Po trzygodzinnej, wytężonej wędrówce przez zawiłości języka polskiego, nadeszła pora na sprawdzenie wszystkich odpowiedzi, by nawet najmniejszy błąd nie umknął uwadze zdających. Po oddaniu ukończonych prac, na twarzach maturzystów od razu pojawił się uśmiech, a w sercach ogromna radość z powodu przekroczenia milowego kroku, jakim jest pisemny egzamin dojrzałości. Był również czas na dzielenie się wrażeniami, wspólne rozmowy oraz pamiątkowe zdjęcia.

Ten etap w życiu wychowanków Polskiej Szkoły im. Adama Mickiewicza został już zamknięty, a na horyzoncie pojawiło się nowe wyzwanie – już niebawem wszyscy przystąpią do części ustnej egzaminu dojrzałości. Serdecznie gratulujemy wszystkim tegorocznym maturzystom i życzymy im wielu sukcesów w zdobywaniu wiedzy w kolejnych etapach edukacji.

Sławomir Panek